ドイツの英才地理教育

ドイツの地理教育における英才教育は、全ての国名が言えるようにする授業でもなく(当然)、GISだったり地域調査だったりの秀でた地理的技能を育成する授業でもなく、「バイリンガルでの授業」を行うことがドイツのオフィシャルな地理英才教育として位置づけられてます。

内容言語統合型学習理論にもとづいていて、内容・目標はそのまま、言語に関するコンピテンシー(英語やフランス語など)も改善することが目標に含められています。一般に第５学年くらいから始まることが多く、通常の授業のうちあるモジュールだけバイリンガルにするという方式から、高校卒業までバイリンガル地理教育を続けるようなところもあります。